20 de junio. Día de la Bandera

Compartimos este breve documental sobre nuestra bandera, su historia, su significado y su creador.

Adiós a José Saramago

A los 87 años, murió ayer el autor portugués José Saramago, en la isla española Lanzarote.

Premio Nobel de Literatura en el año 1998, intelectual, militante de la cultura y autor prolífico de obras como El evangelio según Jesucristo, Todos los nombres, La caverna, Las intermitencias de la muerte y El viaje del elefante, por mencionar algunas, es uno de los referentes de la literatura contemporánea.

Intelectuales, escritores y dirigentes resaltaron su obra literaria y su compromiso político, como su colega y periodista Cristina Mucci, quien dijo al diario La Nación que "era un representante muy fuerte del intelectual comprometido política y socialmente, ese tipo de intelectual que está en extinción. Las declaraciones críticas que realizaba ante los hechos de la realidad: en ese sentido se va a sentir su falta. Era un escritor completo."

Saramago también fue un reconocido "blogger". Ya con 85 años, abrió su propio blog, "El Cuaderno de Saramago", donde el autor compartió con sus lectores sus críticas a todos los sectores políticos internacionales, al Papa, y abogó porque se agravaran las penas de prisión por violencia contra la mujer.

El blog de la ES N°29 adhiere a las declaraciones del presidente de Portugal, Aníbal Cavaco Silva, quien recomendó “leer y dar a conocer a las futuras generaciones su vasta obra literaria”, como la mejor forma de homenajear la memoria de José Saramago.

El blog de la 29 “For Export”

En estos días nos ha puesto muy contentos saber que nuestras ideas sirven para ser aplicadas en otras escuelas.

Y nos agradó especialmente que, gracias a nuestro blog, nuestras actividades hayan traspasado las fronteras.

Así fue que el Colegio Obispo Labbé de Iquique, Chile, contó en el blog “En el bicentenario todos juntos”, que “tomaron prestada” la idea del Taller de Escritura del Bicentenario de la ES N°29, pero con la consigna “Qué significa ser chileno”.

Las opiniones de nuestros alumnos acerca de lo que les representa ser argentinos, movilizó a los docentes del país vecino para proponer la misma tarea a sus alumnos, en el marco de los preparativos de su propio bicentenario, que festejarán el próximo 18 de septiembre.

La nota completa puede leerse en

http://www.enelbicentenariotodosjuntos.blogspot.com/

Juegos Deportivos 2010

Estamos felices de anunciar que la ES N°29 participará de los Juegos Deportivos Buenos Aires la Provincia.

Creemos que es fundamental que los jóvenes puedan aprovechar estos eventos porque "constituyen un aporte a la formación integral de nuestros alumnos", señaló la directora de la escuela.

Para más información entrá a: http://www.juegos.gba.gov.ar/

Festejos del bicentenario en Bs. As.

Ya circula el Libro de los Deseos

El Libro de los deseos de la ES 29 ya está siendo firmado por alumnos, profesores y otros miembros de la comunidad.

Quedan todos invitados a volcar en sus páginas los sueños y anhelos más profundos para el Bicentenario de nuestra patria.

Paseo del Bicentenario

Desde el 21 de mayo, a las 18 hs., hasta el 25 inclusive, los argentinos podrán disfrutar del Paseo del Bicentenario, un espacio al aire libre donde se conmemorarán los 200 años de la Revolución de Mayo.

Ubicado en plena capital (Av. 9 de Julio desde Belgrano hasta Corrientes), promete espectaculares shows, stands y paseos temáticos, música, películas y la presencia de destacados artistas nacionales e internacionales.

Festejos en Lanús

Recuerden que los festejos por los 200 años de la Patria no sólo se harán el 25 de mayo.

Durante todo el mes se podrán disfrutar de diferentes actividades culturales.

Si desean conocer las actividades programadas por el Municipio de Lanús visiten su página.

Día del Himno Nacional Argentino

Nuestro Himno Nacional Argentino fue sancionado y aprobado por la Asamblea del Año XIII.

Originalmente se lo denominó "Marcha Patriótica", "Canción Patriótica Nacional" y"Canción Patriótica". Recién en 1847 se lo llamó definitivamente Himno Nacional Argentino.

La letra estuvo a cargo de Vicente López y Planes y la música fue compuesta por Blas Parera, con arreglos de Juan P. Esnaola.

La versión completa consta de 9 estrofas de 8 versos, más un estribillo de 4 y tiene una duración de 20 minutos aproximadamente (en la actualidad, no llega a los 4 minutos).

Se cantó por primera vez un 14 de mayo de 1843 en la casa de Mariquita Sánchez de Thompson.

La mayoría de las 76 líneas originales se refieren a los deseos de libertad e independencia de la Argentina y otros pueblos americanos ante el dominio español. "El ibérico altivo león", "fieros tiranos", "vil invasor", "tigres sedientos de sangre", "fiero opresor de la Patria" y "fieras" que devoran "todo pueblo que logran rendir" son algunos de los términos que utiliza para referirse a España.

Sin duda, los himnos nacionales son composiciones líricas destinadas a la expresión del sentimiento patriótico. Estas obras de gran riqueza literaria son homenajes a la patria que el hombre ha hecho y son, quizás, unas de las más altas expresiones del alma popular.

Para más información visitá:
Día del Himno Nacional
Himno Nacional Argentino: historia y partitura

El blog en el aula

Los blogs tienen un gran potencial como herramienta en el ámbito de la enseñanza, ya que se pueden adaptar a cualquier disciplina, nivel educativo y metodología docente. Por eso, Educ.ar te invita a compartir tu blog educativo.

El objetivo del concurso es impulsar a los docentes a producir contenidos educativos digitales y promover espacios y redes de intercambio en la comunidad educativa, que ayuden a compartir los saberes.

Se seleccionarán recursos educativos de las diferentes áreas y niveles, que puedan ser utilizados y difundidos a través de educar. Incluye todos los tipos de uso de blogs en el ámbito escolar: periodísticos, didácticos, institucionales, personales, etcétera.

Tenés tiempo desde el 3 de mayo al 5 de julio de 2010 para presentar tu trabajo.

Fuente: http://portal.educ.ar/noticias/convocatorias/concurso-el-blog-en-el-aula.php

Lectura recomendada

Siguiendo con la temática del inmigrante en nuestro país tan apropiada para trabajar en este Bicentenario, hallé esta novela de la autora Ana María Shua , mezcla de drama, comicidad y calidez.

Se titula El libro de los recuerdos y combina a la perfección recuerdos propios y ajenos, mientras va explorando la vida de los inmigrantes judíos en la Argentina.

"Es historia de una familia argentina, con sus abuelos inmigrantes, hijos comerciantes y nietos atorrantes (...) Sin grandes escándalos, sin secretos horrendos ni crímenes brutales: con la cuota de humor, de fracaso y ternura que corresponde al país que, vaya uno a saber por qué, eligieron nuestros abuelos o sus padres para sufrir y gozar" , dijo la autora.

Sin pretensiones didácticas y en medio de los vaivenes económicos y políticos de nuestro país, el relato de tías y abuelas evoca el papel de las mujeres, los prejuicios nacionalistas, el imperio del machismo y la condición de extranjero.

¿Ya la leíste? ¿La vas a leer? ¡Compartí con nosotros tu opinión!

Inmigración en Argentina

Chicos, espero que este material les sea de utilidad para los trabajos que estamos armando.

Feria del Libro

El pasado jueves comenzó la 36a. Feria Internacional del Libro, considerada uno de los eventos culturales y editoriales más importantes de América latina.

En el marco de los festejos del Bicentenario de la Revolución de Mayo, el lema es "Festejar con libros 200 años de historias".

Las novedades de esta edición incluirán el espacio que se le dedicará al género del cómic; las actividades de la II Bienal Borges-Kafka, que tendrán lugar en la Feria; la Noche de la Ciudad, el 1° de Mayo, con entrada gratuita desde las 21 hasta la 1 de la madrugada; la maratón de lectura referida los 200 años de la Argentina, y la jornada de microficción.

Sus puertas estarán abiertas hasta el 10 de mayo ofreciendo un caudal único de libros, información, propuestas y actividades.

Para más información entrá a su web o visitá el blog de la Feria.

Día del idioma

Es en honor a Miguel de Cervantes Saavedra, quien falleció un 23 de abril de 1616 en Madrid, que se celebra hoy el Día del Idioma Español y, en algunos países, el Día del Libro también.

Sin dudas, el autor de El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha, contribuyó al engrandecimiento de la lengua española, por lejos.

Lengua que en la actualidad es una de las más expandidas en el mundo, la segunda más importante del planeta, y la tercera más hablada.

Rica en expresiones, sinónimos y adjetivación, posee numerosísimos vocablos. Algunos provenientes del árabe, otros de origen indígena, de palabras usadas por los gauchos y propios del lunfardo rioplatense.

Aprender a cuidar y valorar nuestro idioma como instrumento valioso de unión e intercambio social es, todavía, una tarea pendiente. En él quedan marcadas las huellas del progreso, las aspiraciones y la cultura de los pueblos. Por eso, es nuestro deber darle el lugar que merece. Es nuestro deber hablarlo y escribirlo como corresponde.

Día de la Tierra

¿Qué es el Día de la Tierra? El Día de la Tierra o Earth Day es un día festivo de la agenda mundial. Se celebra cada 22 de abril en todo el mundo desde 1970, y su objetivo es promover la cultura de la sostenibilidad, el manejo responsable de los recursos naturales y la lucha contra el cambio climático.

Cada año millones de personas junto a gobiernos, organizaciones no gubernamentales y empresas se unen a lo largo y ancho del planeta para participar de actividades gratuitas, abiertas y masivas por el Día de la Tierra, demostrando que el cambio es posible.

En el Día de la Tierra, la Fundación Vida Silvestre Argentina (FVSA) difundió su "semáforo ambiental" con una selección de los problemas ambientales más urgentes (rojo); los temas pendientes de definición (amarillo) y las buenas noticias relacionadas con el ambiente (verde), y alerta sobre la falta de una política ambiental a largo plazo en nuestro país. Si querés leer más sobre este asunto hacé click en FVSA

Por otra parte, National Geographic Channel en su web presenta trivias y juegos interesantes para ver y aprender. Jugá

Nosotros también

El Bicentenario ofrece una excelente oportunidad para tener en cuenta momentos clave de la historia que han servido de base para la construcción de nuestra identidad como argentinos.

Conciente de ello, la ES N°29 también se está preparando para conmemorarlo. ¿Cómo?

Temáticas como expresiones populares; el Puerto de Bs. As., su historia e impacto ambiental; el Riachuelo y su contaminación; descubrimientos científicos de los últimos cien años; la inmigración; el crecimiento poblacional hasta nuestros días; la evolución de la moneda argentina desde esa época hasta la actualidad; el comercio colonial; los derechos conquistados desde 1810; la vida de pueblos originarios; el ejercicio de la soberanía popular de los distintos sectores sociales durante estos 200 años y el sufragio han sido algunas de las propuestas presentadas por nuestros profesores para trabajar con sus alumnos.

Para abordarlas se ha pensado en actividades como debates, un taller de lectura y escritura, resolución de situaciones problemáticas, realización de investigaciones, estadísticas, gráficos y rectas numéricas, muestras fotográficas y entrevistas imaginarias, entre otras. Siempre teniendo como soporte a las TIC y nunca abandonando el trabajo interdisciplinario, a fin de fortalecer los espacios de cooperación e integración.

Reflexionar sobre conceptos que van más allá de los hechos históricos es el objetivo. Conceptos que conforman la historia que nos constituye y de la que somos parte..."resultado de profundas luchas y conquistas políticas, sociales, culturales, ideológicas que marcaron nuestro devenir como nación". Conceptos como libertad, emancipación, identidad, ciudadanía y cultura, tan ansiados, perseguidos, profundos, confusos y, a veces, tan desdibujados.

Rumbo al Bicentenario

Si no tuviste la oportunidad de ver la serie del bicentenrio realizada por The History Channel, "Unidos por la historia",te mostramos una parte del primer programa conducido por Felipe Pigna y Pedro Palou.

Lectura recomendada

En la sangre es la última novela del escritor y político argentino Eugenio Cambaceres.

Publicada en 1887, inicialmente por entregas en el periódico Sud-América, plantea una de las tantas preocupaciones de la Generación del ´80: la figura del inmigrante como portador de los vicios y miserias de los sectores más pobres de la sociedad europea.

A través de sus páginas, el escritor cuenta la historia de Genaro, hijo de inmigrantes italianos, quien intentará ascender socialmente a partir del engaño, la simulación y la farsa.

La obra es uno de los textos paradigmáticos del naturalismo argentino y una excelente lectura para trabajar temas relacionados con nuestro Bicentenario.

(Para acceder a la edición on line hacé click en la portada del libro)

¿Qué prócer serías?

¿Nunca te preguntaste qué procer podrías haber sido si hubieses vivido en los tiempos de lucha por la independencia de nuestro país?
HISTORY te invita a averiguarlo. Entrá a la página, hacé click en juego, jugá y descubrí a qué héroe del pasado te parecés.

200 años en unos minutos

Video resumen de los últimos 200 años de nuestra historia, presentado en el 45º Festival Nacional de Doma y Folclore de Jesús María, Córdoba.